‘शिक्षा पर अब निजी क्षेत्र का कब्जा’

भारत सरकार वैज्ञानिक स्वभाव और समझ को आगे बढ़ाने पर विशेष ध्यान देने के साथ स्कूलों, प्राथमिक शिक्षा, उच्च शिक्षा संस्थानों में निवेश कर रही थी। कुछ मामलों में निजी क्षेत्र पर भी दबाव डाला गया। पश्चिम बंगाल जैसे कई राज्यों में अच्छी तरह से स्थापित सार्वजनिक वित्त पोषित शिक्षा संस्थानों का एक नेटवर्क मौजूद था। यह (शिक्षा) उनकी आर्थिक पृष्ठभूमि के बावजूद सभी के लिए सुलभ थी। लेकिन एनईपी 2020 के साथ यह सब बदल गया है। शिक्षा पर अब निजी क्षेत्र का कब्जा हो रहा है।

एक बार जब निजी कंपनियां आ जाएंगी, तो इसका मतलब है कि आपको अपनी शिक्षा के लिए भुगतान करना होगा। मूलतः यह राज्य के कल्याणकारी सिद्धांत के विरुद्ध है।

यदि कोई पार्टी या सरकार सामाजिक न्याय, विचार की स्वतंत्रता, अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता प्राप्त करने के प्रति गंभीर है तो उसकी मूल आवश्यकता शिक्षा का प्रसार है। लेकिन मामला वह नहीं है।

वे एक ऐसा क्षेत्र बनाने की कोशिश कर रहे हैं जहां वास्तव में आपके शिक्षा के अधिकार में कटौती हो।

पूरी नीति यह सुनिश्चित करने के लिए बनाई गई है कि शिक्षा आम आदमी की पहुंच से बाहर हो जाए। यह एक वाणिज्यिक प्रभाग बन जाता है। वे अवैज्ञानिक दृष्टिकोण फैलाने का प्रयास कर रहे हैं; यह शिक्षा के उद्देश्य के बिल्कुल विपरीत है – वैज्ञानिक स्वभाव विकसित करना।

स्कूली पाठ्यक्रम का भगवाकरण हो रहा है. इसका एक उदाहरण प्रधानमंत्री द्वारा चंद्रयान की लैंडिंग साइट का नाम ‘शिव शक्ति’ रखा जाना है। वैज्ञानिकों के नाम पर इसका नाम रखने के बजाय, यह धार्मिक उत्साह को एक उपलब्धि में बदल देता है। वैज्ञानिक विचार प्रक्रिया को स्पष्ट रूप से राजनीतिक-धार्मिक प्रतीकवाद द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है।