भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान मद्रास (आईआईटी मद्रास) केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय की राष्ट्रीय संस्थागत रैंकिंग फ्रेमवर्क (एनआईआरएफ) रैंकिंग में शीर्ष सम्मान बरकरार रखा है। केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने सोमवार को नई दिल्ली में एनआईआरएफ इंडिया रैंकिंग परिणाम के नौवें संस्करण के परिणामों की घोषणा की।
आईआईटी मद्रास ने 2016 में रैंकिंग के पहले संस्करण से ही लगातार छठे वर्ष ‘समग्र’ श्रेणी में अपनी नंबर 1 रैंकिंग और लगातार नौवें वर्ष ‘इंजीनियरिंग’ श्रेणी में अपनी नंबर 1 रैंकिंग बरकरार रखी है। ‘शोध संस्थानों’ की श्रेणी में, आईआईटी मद्रास ने पिछले वर्ष की रैंक नंबर 2 की स्थिति को बरकरार रखा है। आईआईटी मद्रास ने ‘नवाचार’ श्रेणी (जिसे पहले नवाचार उपलब्धियों पर संस्थानों की अटल रैंकिंग के रूप में जाना जाता था) में भी पिछले वर्ष की तरह दूसरा स्थान बरकरार रखा है।
“मैं इस वर्ष की एनआईआरएफ रैंकिंग में भाग लेने वाले सभी संस्थानों को बधाई देता हूं। हमारे उच्च शिक्षा संस्थानों में उत्साह देखना उत्साहजनक है, और मुझे उम्मीद है कि सभी 58,000 उच्च शिक्षा संस्थान आगामी रैंकिंग में भाग लेंगे। 58,000 उच्च शिक्षा संस्थानों में से, विभिन्न श्रेणियों में 10,845 आवेदन प्राप्त हुए और 6,507 संस्थानों ने रैंकिंग में भाग लिया,” मंत्री ने कहा।
मान्यता नीति
मंत्री ने कहा, “जैसे-जैसे हम आगे बढ़ रहे हैं, हम संस्थानों के मूल्यांकन में अधिक पारदर्शिता और प्रगतिशील दृष्टिकोण की आवश्यकता को पहचानते हैं। विभिन्न संस्थानों से मिली प्रतिक्रिया से पता चलता है कि सभी को एक ही कारक से नहीं आंका जाना चाहिए, और सरकार मान्यता नीति को अद्यतन करने पर सक्रिय रूप से काम कर रही है और इसे जल्द ही सार्वजनिक डोमेन में लाया जाएगा। डिग्री महत्वपूर्ण है, योग्यता उससे भी अधिक महत्वपूर्ण है। रोजगार कौशल हमारे लिए प्राथमिकता वाला क्षेत्र है।”
आईआईटी मद्रास के निदेशक वी कामकोटी ने विज्ञप्ति में कहा, “लगातार नौवीं बार एनआईआरएफ की शीर्ष रैंकिंग प्राप्त करना केवल एक प्रशंसा से कहीं अधिक है; यह विश्व स्तरीय प्रतिभाओं को तैयार करने और राष्ट्रीय और वैश्विक चुनौतियों का समाधान करने वाले प्रभावशाली शोध को आगे बढ़ाने के प्रति हमारे समर्पण की पुष्टि है। हम इस मान्यता से अभिभूत हैं और शिक्षा और नवाचार के माध्यम से राष्ट्र की सेवा करने के लिए प्रतिबद्ध हैं।”
2015 में शुरू की गई एनआईआरएफ ने देश भर के शैक्षणिक संस्थानों को रैंक करने की एक पद्धति की रूपरेखा तैयार की है। विज्ञप्ति में कहा गया है कि रैंकिंग के लिए इस्तेमाल किए जाने वाले मापदंडों में मोटे तौर पर “शिक्षण, सीखना और संसाधन”, “शोध और व्यावसायिक अभ्यास”, “स्नातक परिणाम”, “आउटरीच और समावेशिता” और “धारणा” शामिल हैं।