हमारे समाज में बचपन से ही हमें यह सिखाया जाता है कि अच्छी नौकरी पाने के लिए शिक्षा ही सबसे ज़रूरी है। कहावत है “जल्दी पढाई पूरी कर लो, जल्दी नौकरी मिल जाएगी” (जल्दी से पढ़ाई पूरी करो, जल्दी ही नौकरी मिल जाएगी) इसी विश्वास को दर्शाता है। लेकिन क्या नौकरी के पर्याप्त अवसर उपलब्ध हैं?
हाल ही में बेरोजगारी के आंकड़े इस मुद्दे पर प्रकाश डालते हैं। 14 साल की स्कूली शिक्षा और कम से कम तीन साल की कॉलेज शिक्षा पूरी करने के बावजूद, कई युवा नौकरी पाने के लिए संघर्ष करते हैं। क्या होगा अगर हम छात्रों को ऐसे कौशल प्रदान कर सकें जो उन्हें न केवल नौकरी खोजने में सक्षम बनाएं, बल्कि उन्हें रोजगार भी प्रदान करें?
उद्यमिता मानसिकता पाठ्यक्रम (ईएमसी) का विज़न
यह मुद्दा शिक्षा, कड़ी मेहनत या प्रतिभा से परे है; यह मूल रूप से मानसिकता से जुड़ा है। जबकि नीति निर्माता अक्सर व्यवसाय ऋण, कर राहत और अन्य सहायता जैसे उपायों पर ध्यान केंद्रित करते हैं, वे आमतौर पर कारणों के बजाय लक्षणों को संबोधित करते हैं। यह दृष्टिकोण बीमारी को रोकने के बजाय उसका इलाज करने जैसा है। दिल्ली के पूर्व उपमुख्यमंत्री मनीष सिसोदिया इसके अपवाद रहे हैं।
मनीष सिसोदिया का मानना है कि जटिल और गहरी समस्याओं का समाधान कक्षाओं पर ध्यान केंद्रित करके किया जा सकता है। उनका लक्ष्य शिक्षा प्रणाली का उपयोग छात्रों में मानसिकता में बदलाव लाने के लिए करना था।
2019 में, व्यापक शोध और विचार-मंथन के बाद, उद्यमिता मानसिकता पाठ्यक्रम (EMC) पेश किया गया। जैसा कि नाम से पता चलता है, पाठ्यक्रम का उद्देश्य छात्रों की मानसिकता को नौकरी चाहने वालों से नौकरी बनाने वालों में बदलना है। हालाँकि सभी छात्र उद्यमी नहीं बनेंगे, फिर भी कुछ सफल उद्यम बेरोजगारी दरों को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित कर सकते हैं।
दिल्ली सरकार के स्कूलों में 2019 से 9वीं से 12वीं कक्षा तक लागू किए गए EMC पाठ्यक्रम में कई अनूठी विशेषताएं हैं: कोई परीक्षा नहीं, और छात्रों के बजाय शिक्षकों के लिए डिज़ाइन की गई सामग्री। पाठ्यक्रम परीक्षा के प्रदर्शन के बजाय चरित्र विकास पर केंद्रित है। गतिविधियों में स्थानीय उद्यमियों के साथ सत्र, व्यावसायिक सेटअप को समझने के लिए बाज़ार का दौरा, व्यावसायिक विचारों पर चर्चा, जोखिम उठाना, आरामदेह क्षेत्रों से बाहर निकलना और रचनात्मकता को बढ़ावा देना शामिल है। अंततः, EMC छात्रों को समस्याओं की पहचान करने और रोज़गार के अवसर पैदा करते हुए अभिनव समाधान तैयार करने का आवश्यक जीवन कौशल सिखाना चाहता है।
बिजनेस ब्लास्टर्स: ईएमसी के तहत एक महत्वपूर्ण कार्यक्रम
2021 में लॉन्च किया गया बिजनेस ब्लास्टर्स EMC का एक प्रमुख घटक है, जिसके तहत 11वीं और 12वीं कक्षा के छात्रों को टीम बनाने, व्यावसायिक विचारों पर विचार-विमर्श करने और प्रस्ताव बनाने की आवश्यकता होती है। प्रत्येक छात्र को दिल्ली सरकार से बीज राशि मिलती है – शुरुआत में ₹1,000, दूसरे वर्ष में इसे बढ़ाकर ₹2,000 कर दिया जाता है। अपनी टीम को इकट्ठा करने, विचारों को जगह देने और बीज राशि हाथ में होने के साथ, छात्र अपने व्यवसाय को स्थापित करने और उससे लाभ कमाने के लिए काम करते हैं। आज तक, इस कार्यक्रम के तहत 55,000 टीमें बनाई गई हैं। अकेले 2023 में, EMC ने लगभग 2.43 लाख छात्रों को बीज राशि प्रदान की।
ईएमसी कार्यक्रम की सफलता की कहानियाँ
ईएमसी कार्यक्रम दिल्ली सरकार की सबसे सफल पहलों में से एक साबित हुआ है, जो युवाओं को आवश्यक जीवन कौशल सिखाता है और उनके उपक्रमों से राजस्व उत्पन्न करता है। यहाँ कुछ उल्लेखनीय सफलता की कहानियाँ दी गई हैं:
- दिव्यांशी चित्रांश और SOSE कालकाजी की एक सहपाठी: उन्होंने ₹2,000 की शुरुआती पूंजी से ‘डिवाइन क्रिएशन’ की शुरुआत की, ऑनलाइन और ऑफलाइन पेंटिंग बनाकर बेचना शुरू किया। उन्होंने ₹1.25 लाख का निवेश किया और तब से ₹10 लाख का मुनाफ़ा कमाया है।
- हर्ष और SOSE कालकाजी के दो अन्य छात्र: उनका व्यवसाय, ‘हेबी नेचुरल्स’, 3,000 रुपये की शुरुआती पूंजी से शुरू हुआ। उन्होंने बहुउद्देशीय खाद का उत्पादन और बिक्री की, जिससे तीन महीने के भीतर 12,000 रुपये का मुनाफ़ा हुआ और 60,000 रुपये का अतिरिक्त निवेश प्राप्त हुआ।
- सुखसागर और शहीद हेमू कालाणी एसबीवी के सात अन्य छात्र: उन्होंने ₹8,000 की लागत से ‘मोबिसाइट’ की स्थापना की, जिसमें काम न करने वाले मोबाइल फोन को फिर से बेचने के लिए उन्हें नया रूप दिया जाता था। उन्होंने तीन महीने के भीतर ₹24,000 का मुनाफ़ा कमाया और ₹50,000 का निवेश आकर्षित किया।
आगे का रास्ता
ये सफलता की कहानियाँ EMC कार्यक्रम के परिवर्तनकारी प्रभाव की एक झलक मात्र हैं। 20 दिसंबर, 2023 को, राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (SCERT), दिल्ली ने बिजनेस ब्लास्टर्स कार्यक्रम के दो साल पूरे होने का जश्न मनाने के लिए “उद्यमी शिक्षा की शक्ति: नवाचार और आर्थिक विकास के लिए युवा मानसिकता का विकास” शीर्षक वाले सम्मेलन में शीर्ष 35 टीमों को आमंत्रित किया।
हालांकि अभी बहुत काम किया जाना बाकी है, लेकिन सफलता की ये कहानियाँ दर्शाती हैं कि मनीष सिसोदिया के दूरदर्शी नेतृत्व में दिल्ली शिक्षा विभाग सही रास्ते पर है। इस पहल का प्रत्यक्ष प्रभाव भविष्य में देश को आर्थिक स्थिरता की ओर ले जाने का वादा करता है।
(लेखक दिल्ली के शिक्षा मंत्री कार्यालय के शिक्षा टास्क फोर्स के सदस्य हैं)
अस्वीकरण: ये लेखक के निजी विचार हैं